ללמוד גרפולוגיה, כיצד?

מאמר זה הוא ניסיון נוסף לקרב את הרוצה ללמוד גרפולוגיה, בעיקר הלומד המתחיל,השואף להגיע גם ליכולת ממשית בהבנת האישיות הכוללת מתוך התבוננות בכתב.

המניע לכתיבת המאמר,נובע מקשיים בהם נתקלים הלומדים, המלווים בתחושת תסכול מסוימת לא שהספרים אינם מלאים במידע אלא שחסרה כנראה "הארה" מתאימה. התלמידים חוזרים טוענים שגם לאחר למידה ממושכת אין הם חשים בטוחים יותר. אמנם הידע הולך ונערם אולם אפשרות הפרשנות(יש שיאמרו הפענוח) אינו נגלית ממנו מה שהושג בשיעור קודם.בלמידת מאפיין גרפולוגי,הולך ומתעמעם בלמידת מאפיין אחר, התמונה במקום להצטלל –נעכרת.

השאלה היא כיצד ניתן לבנות אצל הלומד את יכולת הפרשנות מתוך כתב היד?האם לימוד פרק אחר פרק יספיק?

נראה שלא כך הוא, נראה שלימוד פורמאלי של אפשרויות הפרשנות,רק במובן הטכני,בלא פיתוח מקביל של רגישויות הלומד ושל האינטואיציות שלו אכן יובילו למבוך, סבירות גבוהה לכך שככל שיגדל הידע ירבה הבלבול. סביר גם שתתפתח נטייה לחפש סימני כתב :"גואלים", חד משמעיים בפרשנותם, מין גרפולוגיה בגרוש ,תורת הסימנים (תופעה די נפוצה אצל מי ששמע כמה שעורים ובעיני עצמו הופך לבר- סמכא בכל עניין}.

מטרת המאמר למצוא איזון נכון יותר בראשית דרכו של גרפולוג מתחיל מחד ללמדו את גוף הידע הבסיסי בצורה שיטתית, ומאידך לפתח בו רגישות מספקת ובכך להביאו לתחושה שאכן הוא הולך בדרך שתפתח לפניו הבנות חדשות, בנוסף רציתי גם לקוות שהמאמר יעזור לפתח ענווה , כלפי העובדה שאין אפשרות רבה לקיצורי דרך ולכך שאי אפשר להגיע ליכולת ממשית בלי התנסות מתאימה.

אני כגרפולוג מאמין שבכדי להפוך לבעל ידע ממשי חייב הלומד להתנסות במגע עם כתב היד עצמו, ואכן הכוונה היא כאן להדריך התנסויות ראשוניות אלו, טוב גם שידע הלומד שמלמידת טבלאות בלבד אין אפשרות להתנסות מלאה  צריך להתנסות בסדנאות בפועל בשטח, והספר( הטבלאות הגרפולוגיות) יהיו כלי העזר.

כדאי גם בשלב ראשוני שלא להסתמך על תורות אישיות קיימות (טיפולוגיה) העשויות לפגום בהבנה הדקה החשובה כל כך,.כל הנותן לתלמיד תחושה( מזויפת )של הליכה על בטוח מקפחת את רגישותו,

כל אחד מאיתנו גם המלמד וגם הלומד עבר חוויות בחייו ואינו חסר ידע וחוכמת חיים, מוטב שלא נעמיס על עצמנו תורות שונות ושנשתמש יותר בחכמת החיים שלנו.

אספו כתבי יד והתבוננו בהם, שלבו את מה שלמדתם עם הדמיון שלכם האסוציאציות שלכם, אם אתם מוכשרים לעסוק בגרפולוגיה, תחושו בכך{מבפנים) בעצמכם וביטחונכם יגבר.

עבודה מודרכת עם כתבים שונים, התנסות בשטח, נסו לראות מי לפניכם כך שתוכלו לתארו בשפת הדיבור היום יומית שלכם מתוך כתב היד.זו היא הדרך להתקדם, הגרפולוג המורה יכוון ויציע  פרשנויות, גוף הידע חשוב שילמד, אך הוא בלא התמודדות עם כתב-יד אוטנטי,זה לא יספיק.  כמו בכל תחום אחר נחוץ כשרון אך כדי להגיע דרושה עבודה של ממש.